Blog d'une professeure de FLE (Français Langue Etrangère): réflexions, activités pédagogiques, articles, travaux d'élèves...Instituto Enseñanza Secundaria (collège-lycée public) Aramo, Oviedo (Asturias), Espagne.
Le problème est tellement complexe que je n'ose pas ajouter de commentaires. Je crois que je ne suis pas à même d'analyser la situation. Répondre à des attentats par des bombardements me semble étonnant. Il y a des enjeux qui nous échappent vraiment. Que de violence!
J'ai fini le livre de Naomi Klein et j'ai envie de le faire connaitre.
Voici une courte émission qui en parle. Je vous invite à la regarder (par contre, arrêtez un peu avant la fin, à la minute 14:07) .
Je suis en train de lire le livre: Tout peut changer de la canadienne Naomi Klein. Le documentaire vient de sortir. La bande-annonce est en anglais mais je vous encourage à y jetter un oeil.
Bougeons, luttons, exigeons un monde meilleur.
Guy Béart n'est plus, il a bercé mon enfance. A l'école primaire, on nous faisait apprendre ses chansons. Je chantais ses chansons avec ma mère aussi, que de souvenirs...
Il y avait Les couleurs du temps (ma préférée), Les souliers, Vive la rose, Le matin je m´éveille en chantant etc...
Comme promis, je vous mets le lien pour accéder à ma présentation Prezi "Se réapproprier les espaces grâce aux cartes mentales". J'espère que cela vous donnera des idées et que cela sera le début d'une aventure créative et épanouissante, pour votre plus grand bonheur et celui de vos apprenants!
Je viens de découvrir David Suzuki, écologiste et scientifique canadien, grand défenseur de notre planète, grâce à un reportage sur TV5 Monde.
Voici la bande-annonce de son dernier film.
Ici, en anglais:
Vous me direz, et bien, ça fait un bail que tu ne rédiges pas un petit post sur ton blog préféré (entendez, le mien!) et c'est vrai! Mais il faut dire que bien des choses se sont passées depuis avril dernier, date du dernier post.
J'ai obtenu ma mutation: je ne suis plus prof dans la Comunidad de Madrid mais dans les Asturies, à Oviedo.
Une petite carte pour ceux qui auraient du mal à situer cette ville merveilleuse, à 30 km de la mer et tout près des montagnes:
Voilà, c'est tout nouveau et nous sommes enchantés!!
El curso de formación: "coaching para educadores" organizado por la asociación de profesores de Madrid, Madrigalia, tendrá lugar el viernes 8 de mayo (de 16h a 20h) y el sábado 9 de marzo (de 10h à 14h) en el Instituto Francés (c/ Marqués de la Ensenada).
Madrigalia subvenciona 10 plazas para profesores de francés (pagará la mitad del importe: 25€ de 50€).Información a continuación y aquí: asociacionmadrigalia@gmail.com y aquí:Facebook
Propósito del curso:
El taller de Coaching para educadores tiene como propósito apoyar al personal docente para sentirse mejor en su desempeño profesional a través de herramientas que faciliten una mayor consciencia y mejor comunicación consigo mism@s y con el entorno.
Objetivos:
Tomar conciencia de lo que les gustaría cambiar en su actividad docente, identificar de forma colectiva los objetivos que desean alcanzar.
Darles forma, resonar con ellos con el fin de obtener la motivación necesaria para iniciar o reforzar el camino que lleva hacia ellos.
Mejorar la comunicación, trabajar la escucha activa y la manera de comunicar los mensajes en los distintos ámbitos (alumn@s, compañer@s, padres y madres)
Metodología:
La metodología planteada es la propia de un proceso de Coaching, siguiendo los principales pasos: Definición de objetivo, tomar consciencia de la situación actual, definir el itinerario entre la situación actual y la deseada, prever posibles obstáculos y búsqueda de recursos para superarlos, y definición del plan de acción.
De este modo, las herramientas que se van suministrando durante el proceso se experimentarán personalmente, quedando así integradas en los participantes.
Además de la técnica del coaching, se integrarán en el curso actividades procedentes de otras técnicas como son la Facilitación de Procesos, la Programación Neurolingüística, y el Movimiento Expresivo
Aportación: 50 € (10 plazas subvencionadas).
Imparte:
Mar Asunción. Experta en Coaching Personal por la Universidad Camilo José Cela de Madrid. Diplomada en Movimiento Expresivo y Técnicas Psicocorporales para el Desarrollo Armónico por el sistema Río Abierto. Formación en PNL, Focusing, Bioenergética, Eneagrama, Facilitación, Resolución de conflictos y Consenso. Bióloga, 25 años de experiencia dirigiendo programas en ONG.
On est parti, _____________, dans une grosse _________________, Faire tous ensemble un grand pique-nique dans la _________________, En emportant des paniers, des __________________, des paquets, Et la radio !
Des cornichons, De la __________________, Du _______________, du beurre, Des p'tits oignons, Des confitures, Et des œufs durs, Des cornichons. Du corned-beef, Et des biscottes, Des ______________, Un tire-bouchons , Des petits-beurre, Et de la bière, Des cornichons.
On n'avait rien oublié, c'est maman qui a tout fait Elle avait travaillé trois _____________ sans s'arrêter Pour préparer les paniers, les bouteilles, les paquets Et la radio !
Le poulet froid, La mayonnaise, Le ________________, Les _________________, Les ouvre-boîtes Et les _______________, Les cornichons.
Mais quand on est arrivé, on a trouvé la pluie C'qu'on avait oublié, c'était les parapluies On a ramené les paniers, les bouteilles, les paquets Et la radio !
El curso de formación: "coaching para educadores" organizado por la asociación de profesores de Madrid, Madrigalia, tendrá lugar el viernes 8 de mayo (de 16h a 20h) y el sábado 9 de marzo (de 10h à 14h) en el Instituto Francés (c/ Marqués de la Ensenada).
Madrigalia subvenciona 10 plazas para profesores de francés (pagará la mitad del importe: 25€ de 50€).Información a continuación y aquí: asociacionmadrigalia@gmail.com y aquí:Facebook
Propósito del curso:
El taller de Coaching para educadores tiene como propósito apoyar al personal docente para sentirse mejor en su desempeño profesional a través de herramientas que faciliten una mayor consciencia y mejor comunicación consigo mism@s y con el entorno.
Objetivos:
Tomar conciencia de lo que les gustaría cambiar en su actividad docente, identificar de forma colectiva los objetivos que desean alcanzar.
Darles forma, resonar con ellos con el fin de obtener la motivación necesaria para iniciar o reforzar el camino que lleva hacia ellos.
Mejorar la comunicación, trabajar la escucha activa y la manera de comunicar los mensajes en los distintos ámbitos (alumn@s, compañer@s, padres y madres)
Metodología:
La metodología planteada es la propia de un proceso de Coaching, siguiendo los principales pasos: Definición de objetivo, tomar consciencia de la situación actual, definir el itinerario entre la situación actual y la deseada, prever posibles obstáculos y búsqueda de recursos para superarlos, y definición del plan de acción.
De este modo, las herramientas que se van suministrando durante el proceso se experimentarán personalmente, quedando así integradas en los participantes.
Además de la técnica del coaching, se integrarán en el curso actividades procedentes de otras técnicas como son la Facilitación de Procesos, la Programación Neurolingüística, y el Movimiento Expresivo
Aportación: 50 € (10 plazas subvencionadas).
Imparte:
Mar Asunción. Experta en Coaching Personal por la Universidad Camilo José Cela de Madrid. Diplomada en Movimiento Expresivo y Técnicas Psicocorporales para el Desarrollo Armónico por el sistema Río Abierto. Formación en PNL, Focusing, Bioenergética, Eneagrama, Facilitación, Resolución de conflictos y Consenso. Bióloga, 25 años de experiencia dirigiendo programas en ONG. Para apuntarse: mandar un mail a asociacionmadrigalia@gmail.com
La lecture de James Ollivier du poème de Victor Hugo me plaît, un vrai régal. Etudier ce poème lyrique nous permettra de réviser le futur, ainsi que quelques figures de style, de travailler la prononciation et l'expression des sentiments avec la voix.
J'ai découvert une dessinatrice aux dessins envoûtants qui ne laissent personne indifférent et peuvent donner lieu (entre autre) à des commentaires en classe avec nos élèves.
Je vous propose une carte que j'ai créée avc le logiciel Xmind expliquant ce qu'est une carte heuristique et ses applications en Français Langue Etrangère. Il y a sans doute beaucoup de choses à ajouter. Vous verrez qu'il y a des documents sur la carte (photos et autres) qui ne sont malheureusement pas accessibles.
Puis, ensuite, je vous propose des applications concrètes en FLE sur une autre carte.
Si cela vous plaît, envoyez-moi un petit message. Les retours sont toujours appréciés!
Cliquer ICI pour voir mieux.
Les applications en FLE:
Cliquer ICI pour voir mieux.
Les attentats de Paris ont révulsé la France. Les Français ont vécu ensemble un moment très intense d'unité et de rassemblement. On l'a vu dans la manifestation de dimanche mais aussi lors de la floraison de témoignages, chansons, sketches, dessins, écrits, lettres, oeuvres d'art de tous styles dont on a pu voir un exemple lors de la soirée hommage organisée par France Télévison sur France 2 et présentée par Nagui (entre autres).
Je retiens la participation de Grand Corps Malade dont voici la chanson et de Tryo, un peu plus bas.
Paroles: 7 janvier 2015, je n’ai pas envie d’aller au lit Je préfère prendre un stylo car ce soir je suis Charlie Nos artisans de la liberté ont rencontré leur destinée Ce soir j’écris pour eux parce que je sais pas dessiner Soyons 66 millions à avoir la même idée Pour que leurs cartouches d’encre à eux ne soit plus jamais vidées Laissons des traces indélébiles pour que l’avenir puisse savoir Que leur talent et leur courage ne vivent pas que dans nos mémoires Écrivains parolier dessinateurs graffeurs Musiciens poètes peintres et sculpteurs Célébrités anonymes, professionnels et amateurs Faisons en sorte que cet élan s’affiche plus loin que sur Twitter Des hommes sont morts pour défendre la liberté d'expression Mais leurs idées doivent rayonner et ne subir aucune pression Contre l’obscurantisme avec honneur et insolence A nous de prendre les crayons pour que leur combat ait un sens J’ai mal à l’être humain, comment en est-on arrivé là ? Perdu dans ce vacarme la fraternité chante a capela La barbarie grandit sans aucune trace de dignité en 2015 le monde a perdu toute humanité Je suis Charlie je suis Charlie je suis Charlie je … Si seulement les mois qui viennent pouvaient me faire mentir Si seulement ce drame abject pouvait nous faire grandir Puissions-nous nous réunir pour croire ensemble a l’embellie Quoiqu’il advienne j’ai un stylo car ce soir je suis Charlie Je suis Charlie je suis Charlie je suis Charlie je… Le groupe Tryo:
Une très jolie chanson (merci à Carmen Vera) qui prend une autre couleur à la suite des derniers événements. Emouvant.
Paroles:
Abderhamane, Martin, David Et si le ciel était vide Tant de processions, tant de têtes inclinées Tant de capuchons, tant de peur souhaitées Tant de démagogues, de temples, de synagogues Tant de mains pressées, de prières empressées
Tant d'angélus Ding Qui résonne Et si en plus Ding Y'a personne
Abderhamane, Martin, David Et si le ciel était vide Il y a tant de torpeurs, De musiques antalgiques, Tant d'anti-douleurs dans ces jolis cantiques Il y a tant de questions et tant de mystères, Tant de compassions et tant de révolvers
Tant d'angélus Ding Qui résonne Et si en plus Ding Y'a personne
Arour hachem, Inch Allah Are Krishhna, Alléluia
Abderhamane, Martin, David Et si le ciel était vide Si toutes les balles traçantes, Toutes les armes de poing, Toutes les femmes ignorantes, Ces enfants orphelins, Si ces vies qui chavirent, Ces yeux mouillés, Ce n'était que le vieux plaisir De zigouiller
Et l'angélus Ding Qui résonne Et si en plus Ding Y'a personne
Et l'angélus Ding Qui résonne Et si en plus Ding Y'a personne
Malgré tout, la création et l'art continuent: regardez les dessins publiés dans le monde entier, certains sont terriblement dérangeants et émouvants à la fois, cela en vaut le détour.
Cliquez ICI
Article Le Monde ICI
Déclaration de François Hollande:
«Aujourd'hui la France a été attaquée en son cœur, à Paris, dans les locaux mêmes d'un journal. Cette fusillade d'une violence extrême a tué douze personnes et en a blessé plusieurs. Des dessinateurs de grand talent, des chroniqueurs courageux sont morts. Ils avaient marqué par leur influence, par leur insolence, par leur indépendance, des générations et des générations de Français. Je veux ici leur dire que ce message de la liberté, nous continuerons à le défendre en leur nom»
JT de 20 heures
Exploitation pédagogique:
Un très bon billet d'un professeur d'histoire-géo: comment expliquer les faits à des collégiens blog La passerelle
Cliquer sur ce lien pour pouvoir faire des commentaires sur les cadeaux de Noël avec vos élèves (infographie e-Bay): révision des chiffres et du vocabulaire. infographie